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我与学校发展 我看晋级升等 —— 昆十四中教职工主题征文活动优秀作品(十一)(完)

来源:dota2比分网 发布时间:2019-11-01
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找十四好故事,分享校园好声音;弘扬教育主旋律,传播校园正能量。

昆十四中“我与学校发展,我看晋级升等”教职工主题征文活动优秀作品展

我们都是十四人,共写校园好故事;学校发展我代言,畅叙心中无限意;

肩负使命倍自豪,助力升等看我辈;再接再厉创佳绩,晋级成功筑未来。

——题记


 【三等奖】 

    作者 杨菊良

校园春景

借一里棠花,衬三两薄白。 

成七分春色,赠八方英才。 

校园春晓 

红妆被绿藤,欲把春色增。 

借梨三分白,还君读书声。

 

同心协力齐奋进 共同努力盼晋升

  实习教师:范睿灵 

  时光飞逝,转眼已经实习了一月有余。在这一个月的时间中,我经历了从学生到教师身份的转变,每天忙碌而充实的生活让我有了很多收获和感悟,也让我体会到作为一名老师所要承肩负的责任。实习中,老师们耐心指导,同学们积极配合,都给了我极大的帮助,让我更加自信地应对初入工作的不适、更加从容地面对工作中的困难以及更快地融入到十四中这个大家庭中。很幸运我能在十四中实习,在这里,我看到了“铁的纪律”和“爱的教育”,不仅开阔了眼界,锻炼了自己,也让生活充满了惊喜和乐趣;更幸运的是我能参与到十四中晋级升等的活动,在全校师生同心协力的氛围中感受到了十四中强大的凝聚力和向心力。在这次活动中,让我对“严正博雅,和乐至善”的校训有了更深的了解和认识,也让我能为学校晋级升等做贡献而感到光荣和自豪。

 

  我们常说“皮之不存,毛将焉附”。当我们第一天跨进校门时,就不可否认,我们成了十四中的一员,学校的荣辱兴衰便都与我们息息相关。作为一名实习老师,学校是我们的第二个家,是我们从事教师事业的起点,也是我们理论结合实践得到历练的地方。在十四中这个大家庭里,我感受到了朝气蓬勃、积极乐观和坚韧自信。清晨,东边天空刚出现美丽的朝霞时,操场上就能看见同学们在整齐的早操;太阳刚露出明媚的笑脸时,校园里就能听见朗朗的读书声;课堂上,同学们聚精会神地跟着老师在知识的海洋里畅游;成人礼上,老师的鼓励,家长的寄语,同学们铿锵有力的誓言让我心情激荡。校园中,同学们欢声笑语,那“一抹绿色”是学校最亮丽的风景。办公室里,总能看到老师们忙碌的身影。老师和同学们的身上,总是洋溢着澎湃的激情,从他们身上我总能感受到满满的正能量和自豪感,我很骄傲能在十四中实习,成为他们中的一员,尽自己一份力为学校晋级升等而努力。

  古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。说的就是想要成大事、大气候就必须从小事做起的道理。要想比别人更优秀,只有在小事上下工夫。士兵每天都要进行队列操练、战术训练、枪械擦拭等军事训练,但是为了保家卫国他们任劳任怨,为国家每一天的安定而流血流汗。服务员每天都要微笑面对每一个顾客、耐心回答顾客提问的小事,但是为了更好服务大众,提高服务质量,他们不怕苦和累而默默奉献。老子就一直告诫人们:天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。所以,在学校晋级升等的关键时候,作为十四中的一员,我也要更加严格要求自己,认真做好工作中的每一件事情,从小事做起,从细节做起,投入自己的热情和努力。在写学案、教案时,要提高要求和标准,虚心向老师同学请教,精益求精认真总结,争取在以后的每一次讲课中都有提高和进步;批改作业、试卷时,要更加认真仔细,一丝不苟,总结同学们在学习中的问题,更加全面地了解同学们的学习难点和易错点;课余时间,多和同学们交流,不仅可以帮助他们解决在学习中的困难,更是在心理、情感方面给予他们鼓励和支持;在办公室里,做好文件文档整理分类工作等,争取把每一件小事、每一个细节都做到完美。俗语说,“一滴水,可以折射出一个太阳。”一件大事都是由许多件微不足道的小事组成。在日常工作中也是这样,那些看似琐碎繁杂、不足挂齿的事情比比皆是,我们不能轻视怠慢,敷衍了事。在以后的工作中,我要认真向老师和同学们学习,更加尽职尽责、善始善终,脚踏实地,希望能够在这次晋级升等活动中培养自己的道德责任感和职业使命感。把身边的每一件小事、每一个细节都尽力做到完美,我要珍惜这次机会,让自己能够在工作中慢慢积累经验,锻炼和提高自己的能力,把这次晋级升等当作向更高目标迈进的磨刀石,尽自己微薄的力量为晋级升等添砖加瓦。

  “道虽迩,不行不至,事虽小,不为不成”,十四中的晋级升等离不开每一位十四中人的努力,只有朝着共同的目标,不断努力、不断前行,才能到达胜利的彼岸。教师的工作不仅要在学业上“传道、授业、解惑”,更要在学生成长中给予心理的引导、鼓励和情感的支持,十四中的老师是我的榜样,作为实习老师的我更要将“严正博雅,和乐至善”的校训牢记心中,并坚持践行到未来的工作当中。让我们携起手来团结一心,为十四中晋级升等众志成城共同努力,愿十四中的未来繁花似锦!

(信息来源:学校工会)