2018年10月29日下午，我校荣幸邀请到了东北师范大学物理学院硕士研究生导师侯恕教授到我校进行“新课程下课堂教学方法之反思”的教师专业发展讲座，我校全体教职工认真聆听了这次讲座。
在讲座进行过程中，侯恕教授给全体教师讲解了几种常见的课堂教学方法，并以“学生学习电阻知识”的案例给老师们讲解了常见课堂教学方法的实际运用，以及如何提升学生课堂参与度，构建高效课堂。
在讲到课堂导入这一部分时，侯恕教授以传播学和心理学为理论支撑，总结出了课堂导入不宜超过课堂容量十分之一的经典论述。
通过对课堂教学方法的分析总结，侯恕老师强调，一线教师要时常进行课堂教学反思，在方法反思中提升教师的职业幸福感。教师要注重学生的参与度，让学生在课堂教学的过程中找到存在感、归属感，从而提升课堂教学的有效性。
最后，侯恕老师给出了提升建议，一线教师可以从实践分析、理论依据、程序编写、实践反思四个层面入手，在不断的实践与反思中，建立起一套自己的教学方法与特色，从而形成学科归属感，提升职业幸福感。
此次讲座令我校全体教师受益匪浅，讲座结束，教师们意犹未尽，期待下一次还能够有机会聆听到侯恕教授的教师专业发展讲座。
